Szczęśliwe numerki

Poniedziałek (13.02) - 15 ; Wtorek (14.02) - 30 ; Środa (15.02) - 31 ; Czwartek (16.02) - 15 ; Piątek (17.02) - 34,12

Imieniny

Wczoraj: Piotra Iwa
Dzisiaj: Aleksandra Bazylego
Jutro: Jana Wiktora
Pojutrze: Heleny Wieslawy

Dodane zdjęcia

BIP ZSO nr 2

Biuletyn Informacji Publicznej Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 2 w Elblągu

EPED

Tego uczymy!

progeCAD - alternatywa AutoCAD ®
Dostawcą szkolnej wersji 2D&3D programu progeCAD Professional jest biuro konstrukcji i rozwoju SoliCAD, s.r.o.

Reklama

Tłumacz


Projekt "Innowacyjne metody kształcenia w obrębie przedsiębiorczości"

W tym roku szkolnym nasza szkoła (klasa II e LO) przystąpiła do projektu: „Innowacyjne metody kształcenia w obrębie przedsiębiorczości".

Projekt realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty. Projekty Innowacyjne, przez Polską Fundację Ośrodków Wspomagania Rozwoju Gospodarczego „OIC Poland" i Wyższą Szkołę Ekonomii i Innowacji w Lublinie.


Okres realizacji projektu: 01.07.2010r. - 30.09.2013r.

Więcej informacji na stronie www.oic.lublin.pl/ 

Celem głównym projektu jest pełniejsze realizowanie celów edukacyjnych przedmiotu „Podstawy przedsiębiorczości" poprzez opracowanie i wdrożenie innowacyjnych narzędzi nauczania przedmiotu w Liceach Ogólnokształcących na terenie całej Polski.

 

Przedsiębiorczości jest traktowana jako kluczowa kompetencja zarówno przez Komisję Europejską, Parlament Europejski, jak i Radę Edukacji Unii Europejskiej. Komisja w Komunikacie z dnia 13 lutego 2006 r. w sprawie rozbudzania ducha przedsiębiorczości przez edukację i kształcenie uznaje przedsiębiorczość za jedną z podstawowych życiowych umiejętności, pozwalającą młodym ludziom zyskać kreatywność i pewność siebie w ich wszelkich przedsięwzięciach i zachowywać się w sposób odpowiedzialny społecznie. W Komunikacie stwierdza się także, iż umiejętności i postawy przedsiębiorcze najlepiej można wzmacniać poprzez uczenie aktywne (uczenie się przez działanie) oraz doświadczanie przedsiębiorczości w praktyce, przy zastosowaniu metody projektów i praktycznych działań.


W ramach projektu zostały opracowane innowacyjne, efektywne, ciekawe i możliwie proste w zastosowaniu narzędzia wspomagające nauczanie przedmiotu „Podstawy przedsiębiorczości"

- kompletny zestaw materiałów do prowadzenia firmy symulacyjnej wraz z narzędziami elektronicznymi, podręcznikiem metodycznym i filmem instruktażowym

- elektroniczne narzędzie do oceny predyspozycji zawodowych ułatwiające uczniom podjęcie decyzji o wyborze dalszej ścieżki kształcenia lub rozwoju zawodowego

Wprowadzenie narzędzi to praktyki nauczania przedmiotu „Podstawy przedsiębiorczości" poprzedzi ich testowanie w 80 szkołach na terenie polski. Planowane są testy z udziałem 4000 uczniów Liceów Ogólnokształcących oraz 160 nauczycieli.


Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego  

Nauczyciel prowadzący i realizujący projekt: Agnieszka Antoniuk-Rumak