Matura 2012 za:

Szczęśliwe numerki

Poniedziałek (09.01) - 24 ; Wtorek (10.01) - 21 ; Środa (11.01) - 7 ; Czwartek (12.01) - 27 ; Piątek (13.01) - 14

Imieniny

Wczoraj: Doroty Bogdana Pawla
Dzisiaj: Ryszarda Teodora
Jutro: Hieronima Sebastiana
Pojutrze: Apoliny Eryki Cyryla

Dodane zdjęcia

BIP ZSO nr 2

Biuletyn Informacji Publicznej Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 2 w Elblągu

EPED

Tego uczymy!

progeCAD - alternatywa AutoCAD ®
Dostawcą szkolnej wersji 2D&3D programu progeCAD Professional jest biuro konstrukcji i rozwoju SoliCAD, s.r.o.

Reklama

Tłumacz


Zmieniona lista tematów na egzamin ustny z języka polskiego w 2011 roku

I LITERATURA

  1. Pokolenie młodych wobec wyzwań swego czasu. Przedstaw i oceń postawy ludzi młodych, odwołując się do literatury wybranych epok.
  2. Zjawy, duchy, sny, wizje – ich różnorodne funkcje w dziele literackim. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
  3. Motyw wędrowca w literaturze. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach literatury romantycznej.
  4. Problem holocaustu w literaturze polskiej. Omów zagadnienie na podstawie wybranych utworów literatury współczesnej.
  5. Portret Seweryna Soplicy, czyli szlachecko – magnackie życie I Rzeczypospolitej przez pryzmat literatury gawędowej.
  6. Sposoby realizacji toposu śmierci w literaturze dawnej i współczesnej. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.
  7. Kultura i obyczaje ludów plemiennych Ameryki Południowej i Madagaskaru na podstawie książek A. Fiedlera, B. Pawlikowskiej i W. Cejrowskiego.
  8. Poezja współczesna jako wyraz niepokojów moralnych człowieka drugiej połowy XX wieku. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.
  9. Wpływ historii na losy bohatera literackiego. Omów temat, odwołując się do wybranych utworów.
  10. Portret artysty–twórcy w literaturze. Zaprezentuj temat, odwołując się do wybranych przykładów.
  11. Przedstaw literackie portrety dzieci i młodzieży w wybranych utworach różnych epok.
  12. Przedstaw wybranych bohaterów-samobójców. Określ i oceń motywy ich postępowania.
  13. Bohater tragiczny w literaturze antycznej, romantycznej i współczesnej. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.
  14. Wczesna twórczość T. Różewicza jako wyraz przeżyć pokolenia Kolumbów. Odwołaj się do wybranych utworów.
  15. Paraboliczny charakter baśni. Omów problem, odwołując się do wybranych utworów należących do tego samego gatunku literackiego.
  16. Literackie powroty do czasów dzieciństwa i młodości. Rozwiń temat, odwołując się do wybranych utworów XIX i XX wieku.
  17. Przedstaw różne oblicza samotności na przykładach wybranych bohaterów literackich
  18. Przedstaw romantyczny model bohatera i jego recepcję w twórczości pisarzy kolejnych epok.
  19. Przedstaw różne konkretyzacje mitu Arkadii w literaturze.
  20. Przedstaw realizację motywu „exegi monumentum” w literaturze różnych epok.
  21. Scharakteryzuj, na podstawie literatury polskiej i obcej, różne aspekty osobowości totalitarnej.
  22. Scharakteryzuj społeczeństwo polskie w krzywym zwierciadle XX–wiecznej satyry i groteski. Odwołaj się do wybranych utworów.
  23. Przedstaw postawy pisarzy wobec krzywdy społecznej, odwołując się do przykładów literackich różnych epok.
  24. Być wiernym sobie – przedstaw postawy wybranych bohaterów literackich realizujących to motto życiowe.
  25. Motywy katastroficzne w literaturze XIX i XX wieku. Przedstaw temat, odwołując się do wybranych utworów.
  26. Przedstaw bohaterów literackich, którzy sens życia widzieli w pracy dla innych.
  27. Od św. Aleksego do Ziembiewiczów – przedstaw i oceń różne obrazy małżeństw w literaturze.
  28. Topos ogrodu i jego realizacja w literaturze. Odwołaj się do wybranych przykładów.
  29. Tatry i Podhale jako źródło inspiracji artystycznej literatury przełomu XIX i XX wieku. Odwołaj się do wybranych twórców Młodej Polski.
  30. Różne sposoby pisania o cierpieniu. Odwołując się do trzech wybranych utworów literackich, porównaj ich kształt artystyczny i wizerunki ludzi dotkniętych przez los.
  31. Romantyczna a pozytywistyczna koncepcja patriotyzmu – omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów literackich.
  32. Obraz i ocena rodziny w dramacie XIX i XX wieku. Omów problem, odwołując się do wybranych przykładów literackich.
  33. Zjawisko realizmu magicznego w literaturze iberoamerykańskiej. Przedstaw temat, odwołując się do twórczości wybranych autorów (np. Marqueza, Carpentiera, Cortazara).
  34. Samotność jako element biografii bohaterów romantycznych. Omów temat, odwołując się do wybranych utworów.
  35. Literatura w służbie ideologii – omów i oceń to zjawisko na przykładzie wybranego okresu historyczno–literackiego.
  36. Scharakteryzuj lirykę religijno – metafizyczną wybranej epoki literackiej lub wybranego autora.
  37. Portret bohatera – postaci parenetycznej, godnej naśladowania. Przedstaw temat, odwołując się do wybranych przykładów literackich.
  38. Przedstaw twórczość przedstawicieli jednego z pokoleń literackich w poezji polskiej po II wojnie światowej.
  39. Conradowska wierność sobie i obrona własnej indywidualności – jako motto twórczości wybranego poety współczesnego. Omów temat, odwołując się do utworów i biografii twórcy.
  40. Dialog człowieka z Bogiem w literaturze – przedstaw różne ujęcia tego tematu, odwołując się do wybranych przykładów.
  41. Wykaż na przykładzie literatury romantycznej i pozytywistycznej związek pomiędzy ideologią i tendencjami artystycznymi epoki, a wyborem określonych gatunków literackich.
  42. Straceńcy, marzyciele, społecznicy – bohaterowie literatury czasów niewoli. Zaprezentuj i oceń postaci, odwołując się do wybranych przykładów.
  43. Przedstaw problem kariery i awansu społecznego oraz zawodowego na przykładzie wybranych utworów literackich XIX i XX wieku.
  44. Jak w utworze literackim odzwierciedlają się poglądy filozoficzne epoki? Rozważ zagadnienie na przykładzie wybranych dzieł literackich XIX I XX wieku.
  45. Ukaż literackie wizje szczęścia ukształtowane w różnych epokach. Odwołaj się do wybranych przykładów.
  46. Literatura w obronie praw człowieka dawniej i dziś – omów zagadnienie na przykładach z różnych epok.
  47. Realizm, symbolizm, groteska – różne sposoby kreowania rzeczywistości w utworach. Omów zagadnienie, odwołując się do przykładów literackich.
  48. Dokumentaryzm i paraboliczność jako dwa sposoby przedstawiania rzeczywistości w dziełach różnych twórców. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów literackich.
  49. Różnorodne ujęcia miłości w literaturze – omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.
  50. Topos domu i jego realizacja w polskiej tradycji literackiej – omów zagadnienie na wybranych przykładach.
  51. Przedstaw bohaterów – idealistów w literaturze różnych epok.
  52. Obraz władzy w literaturze XX wieku – omów problem, odwołując się do wybranych przykładów literackich.
  53. Przedstaw literackie kreacje samotników w wybranych utworach różnych epok.
  54. Omów wpływ biografii twórców romantycznych na ich dzieła.
  55. Czesław Miłosz jako poeta moralista. Przedstaw temat, odwołując się do wybranych utworów.
  56. Jakie istotne problemy życia narodowego podejmowała literatura XIX wieku? Odwołaj się do wybranych utworów.
  57. Przedstaw motyw wędrówki bohatera w wybranych dziełach literackich różnych epok.
  58. Omów różne sposoby wykorzystania kategorii przestrzeni w wybranych utworach epickich i dramatycznych różnych epok.
  59. Przedstaw problem rewolucji w literaturze różnych epok.
  60. Zbigniew Herbert jako poeta moralista. Przedstaw zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów.
  61. Przedstaw motyw powstań narodowych w literaturze polskiej.
  62. Omów motywy antyczne w poezji Z. Herberta.
  63. Ukaż portret emigranta w literaturze różnych epok.
  64. Sceptycyzm, ironia, żart w twórczości W. Szymborskiej. Omów cechy stylu poetki, odwołując się do wybranych utworów.
  65. Scharakteryzuj obyczajowość sarmacką w literaturze staropolskiej.
  66. Przedstaw różne obrazy miasta w literaturze XIX i XX wieku. Odwołaj się do wybranych przykładów.
  67. Motyw winy i kary w literaturze. Odwołaj się do wybranych utworów.
  68. Źródła i sens buntu jednostki – przedstaw problem na wybranych przykładach literackich.
  69. Groteska i kpina jako metody kreowania rzeczywistości. Odwołaj się do wybranych utworów różnych epok.
  70. Omów funkcje tytułu i motta w literaturze, odwołując się do wybranych utworów różnych epok.
  71. Literatura a polityka – przedstaw wzajemne relacje między tymi dziedzinami, odwołując się do wybranych utworów.
  72. Obrzędy i obyczaje ludowe w literaturze. Omów sposoby ich przedstawiania i funkcje w wybranych utworach literackich.
  73. Przedstaw literackie portrety ludzi wyobcowanych i zbuntowanych wobec otaczającej ich rzeczywistości.
  74. Przedstaw etos rycerza w literaturze. Odwołaj się do wybranych utworów różnych epok.
  75. Rola inteligencji w społeczeństwie – przedstaw problem, odwołując się do wybranych utworów różnych epok.
  76. Rola poety i poezji w literaturze romantycznej i współczesnej – rozwiń temat na przykładzie wybranych utworów.
  77. Wątek miłosny i jego funkcja w powieści pozytywistycznej. Przedstaw temat, odwołując się do wybranych przykładów.
  78. Omów różne wizje świata w literaturze fantasy. Odwołaj się do wybranych utworów.
  79. Utopie i dystopie w literaturze. Omów zagadnienie na wybranych przykładach literackich.
  80. Funkcjonowanie baśniowych motywów we współczesnej literaturze fantastycznej. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.
  81. Mity greckie jako źródło inspiracji pisarzy różnych epok. Rozwiń temat, odwołując się do wybranych przykładów literackich.
  82. Przedstaw literackie świadectwa życia polskich zesłańców na terenach Syberii i Kazachstanu w latach II wojny światowej.
  83. Ukaż tragizm jednostki uwikłanej w historię. Odwołaj się do wybranych przykładów literackich.
  84. Odwołania do antyku w literaturze polskiego renesansu. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
  85. Nowatorstwo językowe w poezji XX wieku. Omów zagadnienie w oparciu o wybrane przykłady literackie.
  86. Przedstaw wizję świata i człowieka w utworach Paula Coelho.
  87. Różne sposoby wykorzystania motywu tańca w tekście literackim. Przedstaw problem na wybranych przykładach.
  88. Relacje pomiędzy Polakami i Żydami. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych przykładów literatury XIX wieku.
  89. Na wybranych przykładach z literatury przedstaw przyczyny i konsekwencje odrzucenia tradycji przez współczesnego człowieka.
  90. Pieniądz jako czynnik sprawczy działań człowieka. Omów problem, odwołując się do wybranych utworów literatury XIX wieku.
  91. Proces kształtowania systemu wartości człowieka współczesnego. Określ go, odwołując się do wybranych utworów.
  92. Motyw snu i jego funkcje w utworze literackim. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych przykładów literatury XIX i XX wieku.
  93. Na przykładzie dowolnie wybranych epok i utworów, pokaż tendencyjność literatury w kontekście czasu, w którym powstała.
  94. Jak poczucie kobiecości wpływało na życiowe, intelektualne i artystyczne wybory pisarek? Omów temat na podstawie biografii i twórczości wybranej pisarki.
  95. Źródła i granice pesymizmu w powieści poetyckiej polskiego romantyzmu. Omów zagadnienie na podstawie wybranych powieści poetyckich.

II KORESPONDENCJA SZTUK

  1. Omów funkcję krajobrazów ojczystych w kreowaniu świata przedstawionego w dziele literackim i filmowym.
  2. Literatura i sztuka wobec ludzkiego cierpienia. Przedstaw zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.
  3. Dzieło literackie inspiracją dla twórców filmu. Przedstaw zagadnienie, analizując dorobek artystyczny wybranego reżysera.
  4. Obraz śmierci w literaturze i sztuce. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.
  5. Motyw powstań narodowowyzwoleńczych w literaturze, malarstwie i filmie. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
  6. Adaptacje filmowe lektur szkolnych jako przykład interpretacji tekstu literackiego. Omów zagadnienie, dokonując analizy wybranych przykładów.
  7. Realizacje filmowe powieści H. Sienkiewicza. Przedstaw opinie i oceny odbiorców adaptacji.
  8. Przedstaw motyw Apokalipsy – różnorodność jego literackich i malarskich ujęć i funkcji na wybranych przykładach.
  9. Omów rolę filmu i teatru jako czynników kształtujących smak estetyczny człowieka.
  10. Przedstaw motywy ludowe w twórczości wybranych poetów, pisarzy i malarzy. Wskaż przyczyny i źródła inspiracji.
  11. Różne realizacje motywu Arkadii w literaturze i sztuce. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.
  12. Prometeusz, Ikar, Syzyf – jako symbole określonych postaw ludzkich. Przedstaw ich realizację w literaturze i sztuce różnych epok.
  13. Brzydota jako kategoria estetyczna w literaturze i malarstwie. Omów to zjawisko, dokonując analizy wybranych dzieł.
  14. Portret dziecka w literaturze i malarstwie dwóch wybranych epok. Omów ten temat, dokonując analizy wybranych dzieł kultury.
  15. Recepcja historii Kaspara Hausera - „sieroty Europy” w literaturze i filmie.
  16. Przedstaw sylwetkę św. Franciszka w literaturze, malarstwie, rzeźbie i filmie.
  17. Obraz Romów w literaturze i filmie. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych utworów.
  18. Literatura wobec innych sztuk pięknych. Na wybranych przykładach omów inspiracje literackie malarstwem, muzyką i tańcem.
  19. Motyw wampira w kulturze, literaturze i sztuce. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych tekstów kultury.
  20. Przedstaw symbol jako środek wyrazu w literaturze i malarstwie wybranej epoki.
  21. Przedstaw przykłady funkcjonowania mitów w literaturze i sztuce.
  22. Przedstaw motyw cierpienia jednostki w literaturze i sztuce.
  23. Surrealizm w malarstwie i literaturze. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
  24. Malarstwo, muzyka, literatura – zwierciadłem nastrojów epoki. Przedstaw zagadnienie, odwołując się do dzieł kultury wybranego okresu.
  25. Turpizm w malarstwie i literaturze. Przedstaw realizację tej konwencji artystycznej na wybranych przykładach.
  26. Biblia – jako uniwersalne źródło inspiracji literackich i malarskich. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.
  27. Od Kaina i Abla do Gilberta Grape'a – portrety rodzeństwa w literaturze i filmie. Przedstaw temat, odwołując się wybranych przykładów.
  28. Przedstaw, omów i oceń współczesne interpretacje sceniczne „Dziadów” A. Mickiewicza.
  29. Przedstaw sposoby utrwalania obrazu stolicy w literaturze i malarstwie.
  30. Świat polskiej wsi w literaturze i malarstwie wybranej epoki.
  31. Przedstaw realizację motywu Stabat Mater (dolorosa) w literaturze i sztuce. Odwołaj się do wybranych przykładów.
  32. Ekspresjonizm w literaturze i sztuce europejskiej. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów.
  33. Ilustracja a tekst literacki. Omów zagadnienie, odwołując się do przykładów.
  34. Muzyka jako motyw literacki. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów.
  35. Omów działalność kabaretów literackich w XX-leciu międzywojennym.
  36. Przedstaw świat dramatów S. I. Witkiewicza w kontekście jego malarstwa.
  37. Szaleństwo, obłęd jako motyw w literaturze i sztuce. Odwołaj się do wybranych tekstów kultury.
  38. Zjawisko kiczu w literaturze i sztuce. Odwołaj się do wybranych tekstów kultury.
  39. Symbolika zwierząt w literaturze i malarstwie. Odwołaj się do wybranych tekstów kultury.
  40. Przedstaw realizację motywu Sądu Ostatecznego w literaturze i sztuce wybranych epok.
  41. Styl gotycki w architekturze i ruchomych zabytkach Elbląga i Gdańska. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.
  42. Przedstaw groteskowy portret Polaka, odwołując się do literatury współczesnej i malarstwa Dudy Gracza.
  43. Przedstaw motyw szatana w literaturze i sztuce.
  44. Symbol, alegoria, parabola w sztuce i literaturze. Przedstaw ich funkcjonowanie na wybranych przykładach tekstów kultury wybranej epoki.
  45. Przedstaw obrazy żywiołów i katastrof dotykających ludzkość, przedstawione w literaturze i sztuce (także w filmie).
  46. Inspiracje mitologiczne w literaturze, sztuce i filmie. Przedstaw zagadnienie, odwołując się do wybranych tekstów kultury.
  47. Władza – zaszczyt , zobowiązanie , siła niszcząca. Przedstaw różne ujęcia problemu w literaturze i filmie.
  48. Holocaust w literaturze i filmie. Odwołaj się do wybranych tekstów kultury.
  49. Zaprezentuj różne sposoby artystycznego przedstawienia wewnętrznych przeżyć człowieka w wybranych dziełach literatury i sztuki.
  50. Różne sposoby utrwalania obrazu wieku XX w literaturze i sztuce. Dokonaj analizy i oceny wybranych przykładów.
  51. Twórczość filmowa A. Wajdy jako forma interpretacji literatury polskiej. Dokonaj analizy wybranych dzieł.
  52. Reifikacja człowieka jako problem w literaturze i sztuce. Omów zjawisko, odwołując się do wybranych tekstów kultury.
  53. Przedstaw motyw tańca, jego realizację i funkcje w literaturze, malarstwie, filmie, muzyce.
  54. Motyw rewolucji w malarstwie i literaturze. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.
  55. Nowatorskie tendencje w literaturze i sztuce XX wieku. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.
  56. Różne sposoby ukazania piękna ludzkiego ciała. Omów problem, odwołując się do literatury i sztuki współczesnej.
  57. Utopie i dystopie w literaturze i w filmie. Omów zagadnienie na wybranych przykładach literackich i filmowych.

III Język

  1. Język twórców manifestów literackich. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
  2. Język środowisk młodzieżowych – jednolity czy różnorodny? Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
  3. Omów cechy charakterystyczne języka i stylu wybranej epoki literackiej. Odwołaj się do wybranych tekstów dwóch reprezentatywnych dla niej pisarzy.
  4. Różne typy stylizacji w literaturze XIX i XX wieku. Omów problem i oceń zasadność tych zabiegów językowych.
  5. Omów zjawisko mody językowej, odwołując się do przykładów współczesnej polszczyzny.
  6. Scharakteryzuj, odwołując się do wybranych tekstów, środki kształtowania wypowiedzi w literaturze baroku.
  7. Dokonaj analizy języka piosenek wybranego zespołu, wyjaśnij zasadność doboru środków wyrazu.
  8. Omów agitacyjną funkcję języka na przykładzie wybranych tekstów politycznych.
  9. Funkcja metafory w twórczości dwóch poetów. Dokonaj analizy porównawczej wybranych tekstów.
  10. Omów, w jaki sposób historia i moda na języki obce wpłynęła na ukształtowanie się współczesnego języka polskiego.
  11. Dzięki jakim środkom językowym osiągnięty został efekt komizmu w poematach heroikomicznych? Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
  12. Scharakteryzuj styl publicystyczno–dziennikarski, opierając się na tekstach różnych czasopism.
  13. Etymologia imion i imionisk. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.
  14. Tragizm, komizm, groteska. Scharakteryzuj te trzy kategorie estetyczne, odwołując się do znanych Ci utworów.
  15. Omów pochodzenie nazw miejscowych Twojego regionu.
  16. Tak mówią zakochani. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów różnych epok.
  17. Przedstaw cechy gwary uczniowskiej.
  18. Poetyckie odstępstwa od norm językowych. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
  19. Mistrzowie satyry. Omów cechy języka fraszek dawnych i współczesnych.
  20. Język jako element indywidualizacji bohatera. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
  21. Omów charakterystyczne cechy gwary kaszubskiej. Dokonaj analizy materiału językowego.
  22. Błędy językowe we współczesnej polszczyźnie. Dokonaj próby klasyfikacji błędów. Wskaż źródła i przyczyny ich powstawania.
  23. Zjawisko kiczu językowego – omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.
  24. Dokonaj analizy języka nagłówków prasowych – wyjaśnij, jaki obraz świata jest przez nie kreowany.
  25. Omów język wybranej postaci Trylogii H. Sienkiewicza.
  26. Dialektyzacja we współczesnej powieści. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.
  27. Z jakimi zabiegami spotykasz się w powieści historycznej? Dokonaj analizy językowej na wybranych przykładach.
  28. Językowe środki perswazji w odrodzeniu, oświeceniu i pozytywizmie. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
  29. Zapożyczenia językowe we współczesnej polszczyźnie. Omów je, dokonując analizy i oceny wybranych przykładów.
  30. Język współczesnego filmu i telewizji. Omów zjawisko na wybranych przykładach.
  31. Omów funkcję stylizacji biblijnej w wybranych utworach różnych epok.
  32. Omów perswazyjną funkcję języka na przykładzie wybranych tekstów propagandowych.
  33. Przedstaw przykłady stylizacji gwarowej w literaturze Młodej Polski i w literaturze współczesnej. Scharakteryzuj język tych wypowiedzi.
  34. Przedstaw stylizacje modlitewne w utworach literackich różnych epok.
  35. Przedstaw wpływ języków obcych na ukształtowanie współczesnej polszczyzny.
  36. Dawne procesy fonetyczne i ich ślady we współczesnym języku polskim. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.
  37. Przedstaw źródła dowcipu językowego, odwołując się do wybranych przykładów.
  38. Dokonaj analizy języka młodzieżowego (zapożyczenia, ekspresjonizmy, słowotwórstwo).
  39. Dokonaj analizy językowej wybranych pism urzędowych i instrukcji obsługi urządzeń.
  40. Językowe i pozajęzykowe sposoby komunikowania się. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów.
  41. Wskaż i omów sposoby manipulacji językowej spotykane w środkach masowego przekazu.
  42. Dokonaj analizy pochodzenia i znaczenia imion i nazwisk bohaterów literackich utworów z różnych epok.
  43. Wieloznaczność wyrazów i jej konsekwencje językowe. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
  44. Zjawisko bliskoznaczności i jego praktyczne wykorzystanie. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
  45. Jakie tendencje przejawiają się obecnie w dziedzinie nazewnictwa: sklepów, kawiarni, instytucji? Dokonaj analizy i opisu wybranych form językowych.
  46. Błędy językowe w tekstach prasowych. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów. Określ mechanizmy ich powstawania.
  47. Wskaż źródła i funkcje humorystycznej frazeologii w języku potocznym.
  48. Funkcje dialektyzacji i archaizacji w literaturze. Omów, odwołując się do wybranych utworów.
  49. Język jako narzędzie kreowania świata w poezji XX wieku. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.
  50. Język reklam jako narzędzie manipulacji. Omów zagadnienie, dokonując analizy wybranych tekstów.
  51. Gwary środowiskowe w Twojej miejscowości. Omów ich rodzaje na przykładach grup środowiskowych.
  52. Szablon językowy – jego istota i zakres występowania. Podaj przykłady właściwego i niewłaściwego użycia tego zjawiska językowego.
  53. Związki frazeologiczne we współczesnej polszczyźnie. Scharakteryzuj je, odwołując się do wybranych przykładów.
  54. Scharakteryzuj makaronizmy, odwołując się do wybranych przykładów literatury barokowej.
  55. Język komiksów i jego rola w kreowaniu obrazu świata przedstawionego w komiksie. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
  56. Język Internetu. Przedstaw charakterystyczne jego cechy na przykładzie wypowiedzi z wybranych list dyskusyjnych.
  57. Neologizm jako środek artystycznego wyrazu. Dokonaj analizy tekstów literackich, wskaż zastosowanie, funkcje i znaczenia użytych neologizmów.