Dialog, kompromis, partycypacja społeczna – edukacja w szkole na rzecz zrównoważonego rozwoju gmin na obszarach chronionych

Od marca licealiści z klas II B i II E oraz uczniowie naszego Gimnazjum biorą udział w projekcie Geokonsultacje+ „Zielony Wizjoner”, w ramach, którego opracowują „inwestycję marzeń” w swoim regionie, popartą partycypacją i konsultacjami z różnymi grupami społecznymi swojego otoczenia.

Swoją uwagę i zapał młodzież skupiła na zagospodarowaniu w sezonie letnim Góry Chrobrego i otoczenia. Według ich pomysłu, mogłyby tam znaleźć miejsce różne oferty aktywnej i sportowej rekreacji w postaci udostępnienia stoku narciarskiego, pokrytego igielitem czy budowy wypożyczalni quadów zasilanych energią elektryczną w trosce o ekologiczne skutki inwestycji. Pierwszym widocznym działaniem naszych licealistów była wizyta w Urzędzie Miasta (09.03.2010 r.). Z panią Lidią Harasin z Wydziału Architektury i Planowania Przestrzennego mieli okazję porozmawiać na temat Miejscowego Planu Zagospodarowania Przestrzennego (MPZP) i Studium Uwarunkowań i Kierunków Zagospodarowania Przestrzennego (SUiKZP) oraz zweryfikować z urzędnikami miejsca lokalizacji "inwestycji marzeń". Na początku spotkania analizie została poddana mapa aktualnego sposobu zagospodarowania naszego regionu i lokalizacja potencjalnego obiektu pod budowę wymyślonego parku rekreacyjnego, a pani Lidia pokazała nam też stronę prawną ewentualnego nabycia lub zgody na użytkowanie posesji lub działki. Okazało się, że interesujący uczniów obszar znajduje się w strefie Europarku, który ze względu na duży i niewygodny do administrowania rozmiar ma być podzielony i użytkowany w mniejszych płaszczyznach. Następnie licealiści zostali oprowadzeni przez panią Harasin po całym wydziale w celu bliższego poznania sposobu pracy i problemów, jakie trafiają do tego wydziału.
W trakcie tej pierwszego spotkania z administracją miasta pojawiła się konieczność kolejnej wizyty, tym razem z osobami odpowiedzialnymi za podział wspomnianego Europarku. Plany wykorzystania tych obszarów są w trakcie tworzenia, więc istnieją szanse, że propozycja młodzieży może zostać ujęta w zagospodarowaniu terenu.
Projekt jest dofinansowywany ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej. Organizacją zajmuje się Centrum UNEP/GRID-Warszawa i Zakład Narodowej Fundacji Ochrony Środowiska.
Więcej informacji o projekcie można znaleźć na portalu www.geokonsultacje.edu.pl.

Zapraszam do obserwowania, jak powstają „inwestycje marzeń”, przebiegu uczniowskich konsultacji oraz zachęcam do udziału w nich!

Opiekun i koordynator projektu:
Agnieszka Antoniuk-Rumak